Sobre este Curso

¿Qué hay detrás de la manera en que un niño aprende?

El Modelo CEV te ayuda a comprender el aprendizaje desde una mirada integral de la persona: corporal, cognitiva, afectiva, social y espiritual.

A través de 15 módulos, conocerás las principales teorías del aprendizaje y del desarrollo, el dinamismo propio del conocer, los hábitos y las virtudes y las distintas etapas del desarrollo humano.

Además, aprenderás a llevar estos conocimientos a la práctica mediante el PEIA, con herramientas concretas para acompañar a niños y adolescentes en el aula, la consulta, la familia o cualquier espacio de formación.

No se trata solamente de saber cómo aprende. Se trata de comprender a la persona que aprende.

Qué aprenderás

Comprender cómo aprende una persona y qué factores intervienen en su aprendizaje.
Reconocer las distintas dimensiones de la persona que aprende.
Comprender las etapas del desarrollo y adaptar el acompañamiento a cada momento.
Identificar el papel de los hábitos y las virtudes en el proceso educativo.
Aplicar el PEIA para convertir una necesidad concreta en un objetivo y unas acciones.
Integrar una comprensión educativa, psicológica y formativa de la persona sin reducirla a un diagnóstico.
Llevar el Modelo CEV a situaciones reales de acompañamiento y educación.

Para quién es este Curso

Para docentes, directivos, psicólogos, profesionales del desarrollo, agentes de pastoral, padres y madres, y todas las personas que acompañan el aprendizaje y crecimiento de niños y adolescentes.

Curso Plan de estudios 17 Secciones • 29 Lecciones

00. Comprender para educar: una nueva mirada al aprendizaje 1 Lección

Introducción — Bienvenida y hoja de ruta

01. Antes de buscar soluciones: aprende a comprender lo que está pasando 2 Lecciones

Comprender el problema antes de buscar soluciones.
Actividad interactiva — Del problema a una mirada integral

02. Antes de enseñar, comprende a la persona que aprende 1 Lección

Comprender a la persona antes de enseñar.

03. ¿Quién es la persona que aprende? Persona, personalidad y educación 1 Lección

Persona, personalidad y educación.

04. Mira a la persona completa: sus cinco dimensiones 1 Lección

Las cinco dimensiones del desarrollo de la persona.

05. ¿Cómo conocemos? El camino que hace posible aprender 1 Lección

El fundamento del conocimiento y del aprendizaje.

06. ¿Qué necesita una persona para aprender? Sus facultades 1 Lección

Las facultades que hacen posible aprender.

07. De la experiencia al conocimiento: cómo aprendemos realmente 1 Lección

Cómo una experiencia llega a convertirse en conocimiento.

08. Hábitos que hacen posible aprender: virtudes, neurociencia y educación 1 Lección

Hábitos, virtudes intelectuales y neurociencia.

09. Cada etapa necesita una manera diferente de acompañar 2 Lecciones

Comprender el desarrollo para educar mejor.
Actividad interactiva — Mapa del desarrollo: decide según la etapa

10. Conocimiento, fe y trascendencia: educar a la persona completa 1 Lección

Conocimiento, fe y apertura a la trascendencia.

11. Todo influye: familia, tecnología, entorno y persona 1 Lección

Factores personales, familiares, tecnológicos y educativos.

12. De comprender a actuar: aplica el PEIA en situaciones reales 4 Lecciones

PEIA y matriz educativa para la práctica docente.
Laboratorio PEIA — Observar, comprender y actuar
Laboratorio PEIA — Del comprender al acompañar
Caso PEIA — Decide, justifica y ajusta

13. Cuando comprender se convierte en acción educativa 1 Lección

De la inteligencia a la acción.

14. Comprender sin etiquetar: mirar a la persona más allá del diagnóstico 2 Lecciones

Comprender al estudiante sin reducirlo a un diagnóstico.
Práctica prudencial — Del informe al acompañamiento

15. Integra todo lo aprendido y transforma tu manera de educar 6 Lecciones

Integrar para educar.
Caso práctico final Nueva Visión (1): el caso y las teorías del aprendizaje
Caso práctico final Nueva Visión (2): diversidad, nuevas perspectivas y conclusiones
Cierre integrador — Una nueva manera de mirar al estudiante
Caso final — Integración y transferencia
Cierre del curso: comprueba, comprométete y celebra

Recursos para el docente · Cuaderno y kit descargable 2 Lecciones

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COMPRENDER PARA EDUCAR — V2

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