Sobre este Curso

Comprender para acompañar es la versión para padres, madres y responsables de niños del curso Comprender para educar, del Modelo de Crianza y Educación Virtuosa (CEV) de Diego Castaño. Conserva toda su profundidad —la persona como unidad, las potencias del conocer, las etapas del desarrollo, la memoria y los hábitos intelectuales, la voluntad y la motivación, la atención y el TDAH, los factores que ayudan o dificultan el aprendizaje, el PEIA familiar y la apertura a la trascendencia—, contada a través de la historia de la familia Rivera.

Son 10 módulos, cada uno con un Relato, una Conversación y un Laboratorio familiar, más una Caja de herramientas con técnicas organizadas por hábitos y virtudes y un Cuaderno familiar que reúne todo lo que escribes. Es muy interactivo: escenas, diálogos, parábolas, poemas y cartas; tarjetas para descubrir, decisiones de ¿qué harías tú?, verdadero o falso, listas de acción y espacios para escribir sobre tu propio hijo.

Qué aprenderás

Mirar a tu hijo como persona completa antes de etiquetarlo
Comprender cómo conoce y aprende según su edad
Ayudarle a pasar de memorizar a comprender
Formar su voluntad, su constancia y sus virtudes
Acompañar dificultades de atención y TDAH con criterio y evidencia
Leer con prudencia informes psicológicos y coordinarte con el colegio
Diseñar y sostener un PEIA familiar
Conversar con tu hijo sobre para qué aprende

Para quién es este Curso

Padres, madres, abuelos y responsables de niños y adolescentes

Curso Plan de estudios 12 Secciones • 34 Lecciones

00 · Introducción · Comprender para acompañar 1 Lección

Bienvenida · Comprender antes de actuar

01 · De descubrir a comprender 3 Lecciones

01 · Relato · De descubrir a comprender
01 · Conversación · Cuatro autores reconocidos y un niño
01 · Laboratorio · Aprender a mirar

02 · ¿Quién es el que aprende? 3 Lecciones

02 · Relato · ¿Quién es el que aprende?
02 · Conversación · Mi hijo no es su conducta
02 · Laboratorio · Las cinco ventanas de mi hijo

03 · ¿Qué necesita aprender a su edad? 3 Lecciones

03 · Relato · Cada edad tiene su camino
03 · Conversación · De la puericia a la adolescencia
03 · Laboratorio · Lo que corresponde a su edad

04 · ¿Por qué le cuesta comprender? 3 Lecciones

04 · Relato · Las puertas del conocer
04 · Conversación · De la experiencia a la comprensión
04 · Laboratorio · ¿Dónde se detuvo?

05 · ¿Por qué memoriza y no comprende? 3 Lecciones

05 · Relato · Del recuerdo al conocimiento
05 · Conversación · Los hábitos de la inteligencia
05 · Laboratorio · Explícamelo con tus palabras

06 · ¿Por qué le cuesta ser constante? 3 Lecciones

06 · Relato · Ya sé, pero no me provoca
06 · Conversación · La voluntad, las emociones y la virtud
06 · Laboratorio · Pequeñas victorias

07 · ¿Por qué se distrae tanto? 3 Lecciones

07 · Relato · La nota en la agenda
07 · Conversación · La atención y el TDAH, sin miedo y sin atajos
07 · Laboratorio · Un plan para la atención en casa

08 · ¿Qué está afectando su aprendizaje? 3 Lecciones

08 · Relato · Lo que no aparece en el boletín
08 · Conversación · Lo que ayuda, lo que hiere y cómo leer un informe
08 · Laboratorio · El mapa de mi hijo

09 · ¿Cómo puedo ayudarlo sin hacerlo por él? 3 Lecciones

09 · Relato · El volcán que hizo papá
09 · Conversación · La escalera de ayudas y el PEIA familiar
09 · Laboratorio · Mi primer PEIA familiar

10 · ¿Para qué aprende? 3 Lecciones

10 · Relato · ¿Para qué estudio, si…?
10 · Conversación · Una inteligencia abierta a Dios
10 · Laboratorio final · Una conversación sobre el sentido

Caja de herramientas CEV · Recursos para la familia 3 Lecciones

Caja de herramientas · Hábitos y virtudes para cada día
Caja de herramientas · Guía rápida por edad y situación
Mi cuaderno familiar

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COMPRENDER PARA ACOMPAÑAR

Currículo